| SEMESTRE |
NOME DOS ALUNOS |
TÍTULO DO PROJETO |
ORIENTADOR |
| 2012/02 |
Alessandro de Oliveira Rosa
Jalber Boa Camilo
|
LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: REALIDADE NAS ESCOLAS DE VIANA |
Fábio Luiz Loureiro |
| 2012/02 |
Aline Rossoni Brito
Heloise da Fonseca Ribeiro Nicolau
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O CONFRONTO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM O INíCIO DA CARREIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2012/02 |
Bruno de Oliveira Melo |
JOGOS COM BOLA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: MINHA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO NO LAEFA |
José Francisco Chicon |
| 2012/02 |
Camila Rissari Correia
Lorena Simões dos Santos
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CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA PIBID LINGUAGENS A UMA FORMAÇÃO DOCENTE MAIS REFLEXIVA DOS LICENCIANDOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO CEFD-UFES |
Erineusa Maria da Silva |
| 2012/02 |
Christiane Mattos Endlich do Nascimento |
A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO PELO DISCENTE NO ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Zenólia Cristina
Campos Figueiredo |
| 2012/02 |
Danielly Horsth Gouveia Silva |
EM BUSCA DO TEMPO VIVIDO: (re) construir a identidade docente em face das experiências didáticas-pedagógicas do PIBID/Educação Física/Linguagens/CEFD/UFES. |
Luíz Alexandre Oxley da
Rocha
Coorientador: Francisco Eduardo Caparróz |
| 2012/02 |
Davidson Soares Meneguete |
FORMAÇÃO DE PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA. RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID LINGUAGENS 2010/2011. |
Luiz Alexandre Oxley da Rocha |
| 2012/02 |
Dayane Silva Rocha |
MANIFESTAÇÕES AFETIVO-EMOCIONAIS NA BRINCADEIRA DA CRIANÇA |
José Francisco Chicon |
| 2012/02 |
Diego Machado Ribeiro
Marcos Rafael de Jesus Gama
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ESPORTE E MEMÓRIA: A TRAJETÓRIA DE SÉRGIO LUIZ PINTER NO REMO CAPIXABA |
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| 2012/02 |
Eduarda Savergnini
Tamara Guimarães Ricardo
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"... E DEUS CRIOU A MULHER": O MERCADO DA ESTÉTICA E MODELAGEM CORPORAL (RE)CONSTRUINDO A BELEZA, O CORPO E A SUBJETIVIDADE FEMININA |
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| 2012/02 |
Fabiana Augusta Gonçalves |
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NO CONTEXTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: TECENDO UMA ANÁLISE CRÍTICA FRENTE AO COTIDIANO DE JOSÉ |
Maria das Graças Carvalho Silva Sá |
| 2012/02 |
Fernando Rocha Sousa |
DESEMPENHO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO DE ALUNOS ATLETAS E NÃO ATLETAS NA EEEM RÔMULO CASTELO |
Anselmo José Perez |
| 2012/02 |
Jéssica de Andrade Ribeiro |
EDUCAÇÃO E AFETIVIDADE: A CONTRIBUIÇÃO DE G. SNYDERS |
Sandra Soares Della Fonte |
| 2012/02 |
Leonardo Junio Goldner |
EDUCAÇÃO FISICA E SAÚDE: BENEFICIO DA ATIVIDADE FISICA PARA A QUALIDADE DE VIDA |
Edson Cartardeli |
| 2012/02 |
Letícia Gomes Cordeiro |
EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS E INVESTIGATIVAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA: REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO NO PIBID/EDUCAÇÃO FÍSICA/LINGUAGENS/CEFD/UFES |
Francisco Eduardo Caparroz |
| 2012/02 |
Marcos Vitor Souza Araujo |
EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NO PIBID-LINGUAGENS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE |
Luíz Alexandre Oxley da
Rocha
Coorientadora: Aline
Britto Rodrigues |
| 2012/02 |
Marianne Pauletti Corrêa |
LAZER E DIVULGAÇÃO DE FESTAS UNIVERSITÁRIAS |
Liana Abrão Romera
Coorientadora: Poliana
Nery de Castro |
| 2012/02 |
Marília Aragão Pansini |
ANÁLISE DO REGULAMENTO DOS JOGOS ESCOLARES MUNICIPAIS DE VITÓRIA 2011(JEMVI) |
Anselmo José Perez |
| 2012/02 |
Matheus Luchi Bernardes
Renato Lóss de Freitas
|
POSSIBILIDADES DE ORGANIZAÇÃO DO CONTEÚDO CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR |
Fábio Luiz Loureiro |
| 2012/02 |
Mirela Geane dos Santos Golçalves |
O DOMÍNIO DO CONHECIMENTO EM DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: SUPERANDO PROBLEMAS POR MEIO DA ANÁLISE DA PRÓPRIA PRÁTICA |
Erineusa Maria da Silva |
| 2012/02 |
Patrícia Janaína Marques |
ESTÉTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA: A EXPRESSÃO CORPORAL COMO CONTEÚDO DE ENSINO |
Sandra Soares Della Fonte |
| 2012/02 |
Quéren Barbosa Siqueira Valério |
AS DANÇAS DA CULTURA HIP HOP COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: o que pensam alunos em formação |
Erineusa Maria da Silva |
| 2012/02 |
Raffaella Laurindo Cândido |
AS CONTRIBUIÇÕES DA GINÁSTICA GERAL NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA |
Maria das Graças Carvalho Silva Sá |
| 2012/02 |
Raiane Barcellos de Mesquita |
A BRINCADEIRA NOS PROCESSOS DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Kalline Pereira Aroeira |
| 2012/02 |
Renan Bastos Dias |
ESPORTES RADICAIS/AVENTURA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR |
Felipe Quintão de Almeida |
| 2012/02 |
Renato Soares Rodrigues Júnior |
EROTIZAÇÃO PRECOCE E A INFLUÊNCIA MIDIÁTICA: PROBLEMATIZANDO ESSA TEMÁTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
Adriana Estevão |
| 2012/02 |
Victor Estevam Klippel |
INGRESSO E IMPLICAÇÕES DA FORMAÇÃO (ACADÊMICA) NA PRÁTICA COMO ÁRBITRO DE FUTEBOL NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO |
Felipe Quintão de Almeida |
| 2012/02 |
Yane Ferreira da Ressurreição |
COMO SE ENSINA E COMO SE APRENDE A SER PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: REFLEXÕES ACERCA DAS EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PIBID/ EDUCAÇÃO FÍSICA/LINGUAGENS/CEFD/UFES |
Francisco Eduardo Caparróz
Coorientadora: Aline
Britto Rodrigues |
| 2013/01 |
Alex Santiago Duarte Leite da Silva |
PRÁTICA PEDAGÓGICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM CRIANÇAS EM RISCO SOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA |
José Francisco Chicon |
| 2013/01 |
Ana Carolina Alves de Souza
Izabela Bissoli Garcia
|
DA DEFINIÇÃO DE SAÚDE À COMPLEXIDADE DO PROCESSO SAÚDE-DOENÇA: UM EXERCÍCIO DE PROBLEMATIZAÇÃO |
Adriana Estevão |
| 2013/01 |
Bianca Carminati Schmidt |
POTENCIALIZANDO A DESCOBERTA DE SI COMO SER DANÇANTE: IMPLICAÇÕES E APRENDIZAGENS NO PROJETO CUIDADORES QUE DANÇAM |
Erineusa Maria da Silva |
| 2013/01 |
Claudio Santana Freire |
UMA EXPERIÊNCIA DO ENSINO DA GINÁSTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Paula Cristina Costa da Silva |
| 2013/01 |
Daniel Depoli Cabral de Macedo
Tiago Rauta
|
MMA E EDUCAÇÃO FÍSICA: POSSIBILIDADES NA ESCOLA |
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| 2013/01 |
Felipe Gonçalves dos Santos de Sá |
TABAGISMO EM JOVENS ESCOLARES E SUAS ALTERAÇÕES NA PRESSÃO ARTERIAL |
Edson Cartardeli
Coorientadora: Gisela Vicentini |
| 2013/01 |
Jéssica Karina Silva Ferreira |
Capoeira na universidade: Apontamentos sobre o ensino dessa manifestação cultural na formação inicial de professores de Educação Física do CEFD/UFES |
Paula Cristina Costa da Silva |
| 2013/01 |
João Lucas Lopes Firme |
ANÁLISE DA OPINIÃO DE ALUNOS CONCLUINTES EM LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA/UFES SOBRE O ENSINO DOS ESPORTES NA ESCOLA |
Anselmo José Perez |
| 2013/01 |
Jóctan Pimentel Cordeiro |
PREVALÊNCIA DE HIPERTENSÃO ARTERIAL EM ESCOLARES DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA/ES: INFLUÊNCIA DO SOBREPESO E OBESIDADE EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES |
Ana Paula Lima Leopoldo |
| 2013/01 |
Juliana Ricardo Farina |
DA RESISTÊNCIA AO DESEJO TARDIO DE SER PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: REFLEXÕES SOBRE A TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO |
Rosianny Campos Berto |
| 2013/01 |
Karolina Silva Mattos |
FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA E A EXPERIENCIA DE ENSINO/PESQUISA/EXTENSÃO VIVIDA NO LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA (LAEFA) |
Maria das Graças Carvalho Silva Sá |
| 2013/01 |
Leonardo Alves Batista |
EXPECTATIVAS DE DISCENTES E DOCENTES NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO CEFD/UFES |
Zenólia Cristina
Campos Figueiredo |
| 2013/01 |
Marciel Barcelos |
O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CMEI "PEQUENOS BRILHANTES" EM VIANA - ES |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2013/01 |
Samara Salvador Meneghetti
Willy Vinicius Pautz Menegussi
|
LUTAS NA FORMAÇÃO INICIAL: ALGUNS APONTAMENTOS |
Felipe Quintão de Almeida |
| 2013/01 |
Tayana da Silva |
DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: IMBRICAMENTOS ENTRE A TÉCNICA E A CRIATIVIDADE |
Erineusa Maria da Silva |
| 2013/01 |
Wallace Custódio Fernandes |
DESAFIOS DO ENSINO DO JIU-JÍTSU BRASILEIRO PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR |
Fábio Luiz Loureiro |
| 2013/02 |
Christianne Mariani Lucas dos Santos |
A PSICOLOGIA DO ESPORTE EM ARTIGOS PUBLICADOS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO FÍSICA |
Carlos Nazareno Ferreira Borges |
| 2013/02 |
Claucidia de Sousa Tobias |
COMEÇOS E RECOMEÇOS DA JORNADA QUE ME MODIFICA: MEMÓRIAS DA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA |
Rosianny Campos Berto |
| 2013/02 |
Eduardo Santos Maioli |
LUTAS COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR |
|
| 2013/02 |
Erivelton Souza Fernandes |
O PROGRAMA INTERDISCIPLINAR PRÓ-PET-SAÚDE/UFES E A FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA |
Felipe Quintão de
Almeida
Coorientador: Ivan Marcelo Gomes |
| 2013/02 |
Juliana Canuto Lorete
Leislane Luciano Lobo
|
A PREVALÊNCIA DE DOENÇAS EM CRIANÇAS DO PRIMEIRO ANO E SUA RELAÇÃO COM O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
Edson Cartardeli |
| 2013/02 |
Lais Alburquerque Rodrigues
Renata de Souza Santos
|
TRAJETÓRIAS DE VIDA E FORMAÇÃO: O ESPORTE ADAPTADO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
Adriana Estevão |
| 2013/02 |
Leilane Lauer Huber
Thais Rodrigues Mardegan Albiáis
|
EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO: A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA BRINQUEDOTECA |
José Francisco Chicon |
| 2013/02 |
Lyvia Rostoldo Macedo |
"A INSERÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) E SUAS RELAÇÕES MULTIPROFISSIONAIS" |
Ivan Marcelo Gomes |
| 2013/02 |
Mariana Vieira Ferreira |
"CAPOEIRA É PARA HOME, MININO E MULÉ": A LUTA DA MULHER QUE LUTA! |
Fábio Luiz Loureiro |
| 2013/02 |
Mariana Netto Parreiras |
AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS REFLEXÕES |
Sandra Soares Della Fonte |
| 2013/02 |
Matheus Lima Frossard |
DO LUGAR AOS ESPAÇOS PRATICADOS POR UM COMPONENTE CURRICULAR: IDENTIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO COTIDIANO ESCOLAR |
Wagner dos Santos |
| 2013/02 |
Rafaela Olegário Bernerdes |
CUIDADORAS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UMA ANÁLISE DE GÊNERO |
Erineusa Maria da Silva |
| 2013/02 |
Regiane Apareceida Afonso |
AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE DIABETES MELLITUS ENTRE OS ALUNOS DO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO |
Lucas Guimarães Ferreira |
| 2013/02 |
Renan da Rocha Carvalho |
AS PRÁTICAS CORPORAIS NAS TRIBOS URBANAS DA ORLA: UMA INVESTIGAÇÃO COM SKATISTAS E PRATICANTES DE SLACKLINE |
Felipe Quintão de Almeida |
| 2013/02 |
Wagner Vicente de Souza |
A CONTRIBUIÇÃO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A CONSTRUÇÃO DE VALORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2014/01 |
Carla Carolina Nico Gavazza |
O ENSINO DO RUGBY NO "PAÍS DO FUTEBOL" |
Luiz Alexandre Oxley da Rocha |
| 2014/01 |
Carlos Henrique Azevedo Pereira
Felippe Falqueto dos Reis
|
O DESAFIO DAS LUTAS COMO PROPOSTA DE ENSINO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR |
Fábio Luiz Loureiro |
| 2014/01 |
Drielly dos Santos Armondes Andrade |
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ÁLCOOL E DROGAS (CAPS AD): UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA |
Liana Abrão Romera |
| 2014/01 |
Gabriella da Silva Pereira
Maria Emilia Rodrigues Bento
|
O trabalho didático-pedagógico da Educação Física nas vozes de diretores e pedagogas de CMEI de Vitória, ES |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2014/01 |
Guntter Scardua Muniz
Renan Vicente Vieira Loureiro
|
Academia N Tênis: A Importância de um Projeto Social na Vida de Crianças e Jovens
de Vila Velha – ES |
Felipe Quintão de Almeida |
| 2014/01 |
Izabella Rodrigues Martins |
O TEMA DA SAÚDE NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR |
Valter Bracht |
| 2014/01 |
Jéssica Azevedo Scarpat |
ENTRE O PASSADO E O FUTURO: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA |
Rosianny Campos Berto |
| 2014/01 |
Jéssica Lustosa Moreira |
TORNAR-SE PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: MEMÓRIAS DO PROCESSO DE FORMAÇÃO |
Francisco Eduardo Caparroz |
| 2014/01 |
Júlia Bigossi Aragão |
TORCIDAS ORGANIZADAS EM VITÓRIA: MODOS DE SOCIABILIDADE E RITUAIS |
Ivan Marcelo Gomes |
| 2014/01 |
Mariana Bittencourt Paradela |
A ABORDAGEM DAS MANIFESTAÇÕES DA CULTURA POPULAR NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE ESCOLAS LOCALIZADAS EM COMUNIDADES TRADICIONAIS DA GRANDE VITÓRIA/ES |
Antônio Carlos Moraes |
| 2014/01 |
Suzana Pacifico Rosa |
A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE VILA VELHA |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2014/02 |
Alam Wagner Betini
Vitor França Damião |
CONTRIBUIÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM TDAH NO ENSINO FUNDAMENTAL |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2014/02 |
Ândrea Tragino Plotegher |
ESPAÇOS/TEMPOS DE FORMAÇÃO INICIAL: A CONSTITUIÇÃO DE EXPERIÊNCIAS EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA |
Francisco Eduardo Caparroz |
| 2014/02 |
Ayla Giostri Ribeiro |
VIOLÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA A CERCA DA TEMÁTICA |
Erineusa Maria da Silva |
| 2014/02 |
Breno Mattos Santos
Vinicius Bravim |
TREINAMENTO FUNCIONAL: AS MOTIVAÇÕES QUE LEVAM AS PESSOAS PARA UMA ATIVIDADE AO AR LIVRE |
Felipe Quintão de Almeida |
| 2014/02 |
Daiane Matheus Pessoa |
CONTRIBUIÇÕES DE AÇÃO SOCIAL PARA A FORMAÇÃO HUMANA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
Paulo Castelar Perim |
| 2014/02 |
Denise Maria da Silva Ribeiro |
A UAGES E AS OLIMPÍADAS ESCOLARES NO ESPÍRITO SANTO (1943-1957) |
Omar Schneider |
| 2014/02 |
Deoclecio Renan Negrelli Gonçalves
Ruan Ferreira Reis de Jesus
|
PERFIL DE ESTADO DE HUMOR DE PRATICANTES DO SURFE |
Edson Castardeli |
| 2014/02 |
Felipe Nascimento Gomes |
EDUCAÇÃO INTEGRAL EM UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES – UM ESTUDO DE CASO. |
Francisco Máuri de Carvalho Freitas |
| 2014/02 |
Gabriel Ribeiro Sarmento |
O CONSUMO PRODUTIVO DOS JOGOS NO COTIDIANO DO PROJETO SOCIAL CAMINHANDO JUNTOS |
André da Silva Mello |
| 2014/02 |
Gustavo Marchetti Corrêa |
À BEIRA DO CAMINHO: A CONTROVERSA RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA ENTRE ALUNOS DO CEFD-UFES |
Ivan Marcelo Gomes |
| 2014/02 |
Ícaro Gonçalves Amaral |
A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE PIÚMA |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2014/02 |
Jéssica de Souza Silva |
PROJETO BASQUETE SOLIDÁRIO E A RELAÇÃO COM O SABER DOS SEUS PARTICIPANTES |
André da Silva Mello |
| 2014/02 |
Katyucia Flávia Frederico |
POSSIBILIDADES DO MUAY THAI NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR |
Fábio Luiz Loureiro |
| 2014/02 |
Larissa Borges Daltio |
EXPERIÊNCIAS SOCIOCORPORAIS COM A DANÇA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
Rosely Maria da Silva Pires |
| 2014/02 |
Leonardo Pasolini |
EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO: A GESTÃO DA AULA NA INCLUSÃO DE UMA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA |
José Francisco Chicon |
| 2014/02 |
Letícia Sant'Ana Reis |
A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM DEBATE EM PERIÓDICOS (2000-2014) |
Kezia Rodrigues Nunes |
| 2014/02 |
Luciano Molino Guidoni |
REFLEXÕES SOBRE OS JOGOS INTERNOS COMO EXPRESSÃO DO ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR |
Carlos Nazareno Ferreira Borges |
| 2014/02 |
Luiz Felipe da Silva Aragão |
NARRATIVAS DE FORMAÇÃO: EXPERIÊNCIA DO BRINCAR EM PRÁTICAS INCLUSIVAS |
José Francisco Chicon |
| 2014/02 |
Maique Vinicius Riguete Ribeiro |
A Construção da Identidade Docente no PIBID/Educação Física UFES: Itinerários de Experiências Formativas - Um estudo Autobiográfico |
Francisco Eduardo Caparróz
Coorientadora: Aline Britto Rodrigues |
| 2014/02 |
Mariana Rocha Lucio |
COLÉGIO ESTADUAL DO ESPÍRITO SANTO E SEUS ATORES DISCENTES: MEMÓRIAS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE (1943-1957) |
Omar Schneider |
| 2014/02 |
Matheus Carneiro da Cunha Guio
Yago Quintino Frinhani
|
ANÁLISE DA LITERATURA SOBRE COMPETIÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E POSSÍVEIS APONTAMENTOS PARA UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA |
Anselmo José Perez |
| 2014/02 |
Paulo Roberto Silva Júnior |
RELAÇÃO ENTRE ESPAÇO FÍSICO E CONTEÚDOS DE ENSINO: IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ESPÍRITO SANTO |
Wagner dos Santos
Coorientadora: Juliana Martins Cassani Matos |
| 2014/02 |
Priscila Nunes Gonçalves |
A INSERÇÃO DA CAPOEIRA COMO CONTEÚDO DE ENSINO EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO |
Maria das Graças Carvalho Silva Sá |
| 2014/02 |
Sabriny Gramilich Rufino
Thais Lemos Almeida
|
PROCESSOS DE FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: EXPECTATIVAS E EXPERIÊNCIAS DE ALUNOS DE UMA TURMA NO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DA UFES |
Rosianny Campos Berto |
| 2014/02 |
Samantha Sales do Carmo |
AÇÕES DE SAÚDE PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA/ES E O ENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS CORPORAIS COMO ESTRATÉGIA |
|
| 2014/02 |
Tchaikovsky Rossi Castôr |
Das experiências às habilidades: um estudo do processo de construção das habilidades básicas das crianças realizado em uma escola pública municipal de Vila Velha. |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2014/02 |
Thais Dalfiôr Zorzal |
AS CONTRIBUIÇÕES DAS PRÁTICAS CORPORAIS DA JUVENTUDE NA FORMAÇÃO INTEGRAL DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA: A EXPERIENCIA DO LAEFA/CEFD/UFES |
Maria das Graças Carvalho Silva Sá |
| 2014/02 |
Thiago Ferraz Will |
O ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESPÍRITO SANTO ENTRE OS ANOS DE (1931 – 1940): AUTORES E TEMAS EM CIRCULAÇÃO |
Omar Schneider |
| 2014/02 |
Weverton Martins Pereira Araújo |
MEMORIAL – NARRANDO MEMÓRIAS DA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS VIVIDAS NA BRINQUEDOTECA DO LAEFA/CEFD/UFES |
Adriana Estevão |
| 2015/01 |
Amanda Barcelos Lepaus |
A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DAS MÃES E PAIS DE ALUNOS A RESPEITO DA POSSIBILIDADE DE MENINOS DANÇAREM BALÉ |
Erineusa Maria da Silva |
| 2015/01 |
Anna Carolina Martins Cassani |
ECOBAG DA PREVENÇÃO: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA |
Liana Abrão Romera |
| 2015/01 |
Anna Stella Silva de Souza |
SABERES GÍMNICOS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA |
Paula Cristina Costa da Silva |
| 2015/01 |
Bernard Escobar Bastos |
As práticas corporais nas tribos urbanas de Vitória: uma investigação entre corredores |
Felipe Quintão de Almeida |
| 2015/01 |
Bianca Andreatta Scottá |
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA COM A EDUCAÇÃO INFANTIL CENTRADAS NO PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS |
André da Silva Mello |
| 2015/01 |
Bruna Jéssica Mathias |
AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: INVENTARIANDO POSSIBILIDADES DE PRÁTICAS |
Wagner dos Santos |
| 2015/01 |
Christiane Dessaune Monteiro
Maria Júlia Nunes de Britto
|
FORMAÇÃO MORAL NA ESCOLA: Razão e Democracia |
Sandra Soares Della Fonte
Coorientador: Fabio Eulalio dos Santos |
| 2015/01 |
Daniela Lima Bonfat |
FORMAÇÃO INICIAL, EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO: A PERCEPÇÃO DE EGRESSOS ACERCA DO PROCESSO VIVIDO E SUAS ARTICULAÇÕES - A PERSPECTIVA INCLUSIVA |
Maria das Graças Carvalho Silva Sá |
| 2015/01 |
Douglas Faioli Salomão |
FAMÍLIA, ESCOLA E PREVENÇÃO: POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA |
Liana Abrão Romera |
| 2015/01 |
Geraldo Carvalho
Paula Schmidel |
O PAPEL DO PROFESSOR EDUCAÇÃO FISICA NA PREVENÇÃO ÀS DROGAS |
Liana Abrão Romera |
| 2015/01 |
Heloisa Heringer Freitas |
UM ENSAIO SOBRE O LAZER E CONSUMO DE DROGAS NAS SOCIEDADES JUVENIS CONTEMPORÂNEAS |
Liana Abrão Romera |
| 2015/01 |
Henrique Partelli Bertoldi
Waldnah Rodrigues da Silva
|
O ENSINO DO FUTEBOL NA ESCOLA: EXPERIÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO |
Silvana Ventorim |
| 2015/01 |
Hilara Pereira Silva |
AS PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS: A PRODUÇÃO ACADÊMICA E SEUS IMPACTOS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR |
Ligia Ribeiro Silva Gomes |
| 2015/01 |
Jackson Pereira Rocha
Luyene Martins Rodrigues
|
ORGANIZAÇÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: BRINCANDO E APRENDENDO COM A GINÁSTICA |
José Francisco Chicon |
| 2015/01 |
Jader Vinicus da Silva Rocha |
A RELAÇÃO E O COMPORTAMENTO INTRAGERACIONAIS DOS ALUNOS DA ESCOLA "ADÃO BENEZATH" |
Wagner dos Santos |
| 2015/01 |
Lean Azevedo Siquara |
ANÁLISE SOBRE GRUPO DE CORRIDA E SATISFAÇÃO SOBRE CORRIDAS DE RUA |
Felipe Quintão de Almeida |
| 2015/01 |
Lorrayne Pereira da Silva |
"FORAM TANTOS DIAS, TANTOS MESES, TANTOS ANOS": REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO FORMATIVO NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA |
Rosianny Campos Berto |
| 2015/01 |
Luiza Figueiredo de Mello |
O PROJETO FLICTS: A IMPORTÂNCIA DA GINÁSTICA NA MINHA FORMAÇÃO INICIAL |
Paula Cristina Costa da Silva |
| 2015/01 |
Mariana Epichin |
EDUCAÇÃO E PREVENÇÃO: PRODUÇÃO LUDOPEDAGÓGICA PARA REDUÇÃO DE VULNERABILIDADES |
Liana Abrão Romera |
| 2015/01 |
Pedro Viana Severo
Whandergleidson Douglas Barbosa
|
ENTENDIMENTO SOBRE CORPO ENTRE OS PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO DO CEFD - UFES |
Ivan Marcelo Gomes |
| 2015/01 |
Renan Leal Dias
Tiago Sales Milli
|
ATIVIDADES FÍSICAS NA MUSCULAÇÃO E GINÁSTICA LABORAL |
Felipe Quintão de Almeida |
| 2015/02 |
Alana Moreira dos Santos
Celma Aparecida Marques Silva |
PRÁTICAS INCLUSIVAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: A VISÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
Renata Duarte Simões |
| 2015/02 |
Daniel Gomes Lima |
NARRATIVA AUTOBIOGRÁFRICA DE FORMAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA COM O PIBID/EDUCAÇÃO FÍSICA |
Wagner dos Santos |
| 2015/02 |
Débora Ribeiro Pandini |
AS ARTES CIRCENSES NA EDUCAÇÃO FÍSICA: DEBATES, PROPOSTAS E EXPERIÊNCIAS DE ENSINO |
Omar Schneider |
| 2015/02 |
Guilherme Baiocco Andrade
Marcus Vinicius Gonçalves Manso
|
MÉTODOS E ABORDAGENS PARA O ENSINO DO FUTSAL NO ÂMBITO ESCOLAR |
Rodrigo Luiz Vancini |
| 2015/02 |
Helio Carlos Muniz Filho |
NARRATIVAS DE FORMAÇÃO: TRAJETÓRIA COMO ESTUDANTE E EXPERIÊNCIAS INCLUSIVAS |
José Francisco Chicon |
| 2015/02 |
Isabela Moreira Sant'Ana |
MEMÓRIAS DE FORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS DE VIDA, INTERRUPÇÕES E MUDANÇA DE ROTA |
Rosianny Campos Berto |
| 2015/02 |
Janine Thompson Nascimento |
INVESTIGAÇÃO DE SAÚDE PÚBLICA NA GESTÃO DA PREFEITURA MUNICIPAL DA SERRA/ES ENTRE OS SETORES DE SAÚDE E EDUCAÇÃO |
Carlos Nazareno Ferreira Borges |
| 2015/02 |
Julieny Pita de Oliveira |
O LUGAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA REFORMA VIVACQUA: UM OLHAR PARA A REVISTA VIDA CAPICHABA |
|
| 2015/02 |
Korina Pedro Plaster |
TEMPOS DE ESCOLA, TEMPOS DE UNIVERSIDADE: PERCURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE |
Rosianny Campos Berto |
| 2015/02 |
Mariáh Miranda de Andrade |
MAPEAMENTO E ANÁLISE DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO |
Felipe Quintão de Almeida
Coorientador: Bruno de Oliveira e Silva |
| 2015/02 |
Mariany Mota Gasparini Gava da Silva
Tatiane da Cunha Marques Gonçalves
|
CONTRIBUIÇÕES DE DOIS PROJETOS DO LAEFA PARA A FORMAÇÃO PESSOAL E ACADÊMICA |
Adriana Estevão |
| 2015/02 |
Mery Ellen França Coelho |
FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: MEMÓRIAS DE EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS EM DOIS CICLOS DO PIBID/EF |
André da Silva Mello |
| 2015/02 |
Nadyne Venturini Trindade |
MAPEAMENTO DE PROJETOS ESPORTIVOS DE INCLUSÃO SOCIAL |
Otávio Guimarães Tavares da Silva |
| 2015/02 |
Patrick Gabrielli Alves |
MINHA FORMAÇÃO E A EXPRESSÃO CORPORAL COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR |
Wagner dos Santos |
| 2015/02 |
Rafaella Battisti Vianna |
Narrativas de formação: A trajetória dos/as acadêmicos/as envolvidos/as no Projeto CriaDança |
Erineusa Maria da Silva |
| 2015/02 |
Sayonara Cunha de Paula |
EXPERIÊNCIAS DE PRÁTICAS AVALIATIVAS VIVENCIADAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DIÁLOGOS COM OS ALUNOS DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS |
Wagner dos Santos |
| 2015/02 |
Willians de Souza Rocha |
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: POSSIBILIDADES DIDÁTICO/METODOLÓGICAS DE ENSINO |
Renata Duarte Simões |
| 2015/02 |
Zelier Portugal Falqueto |
CARACTERIZAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA REVISTA MOVIMENTO (2000-2014) |
Ana Cláudia Silvério Nascimento |
| 2016/01 |
Arielle dos Santos Marinotte |
O CORPO COMO TEMA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO: UMA ANÁLISE NA REVISTA MOTUS CORPORIS (1993-2003) |
Ivan Marcelo Gomes |
| 2016/01 |
Bernardo Bermond Guimarães
Victor Dias Machado
|
A BUSCA PELA CRIATIVIDADE E AUTONOMIA DOS ALUNOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM APRENDIZADO NO ENSINO FUNDAMENTAL I |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2016/01 |
Carlos Donato Júnior
Nelson Phelipe de Pina
|
ESPORTES RADICAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM VITÓRIA: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO: EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM UM CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL |
Felipe Quintão de Almeida |
| 2016/01 |
Caroline da Penha Borges Bahia |
PRÁTICAS ESCOLARES: ESPORTES COLETIVOS E ESPORTES INDIVIDUAIS |
Edson Castardeli |
| 2016/01 |
Charles Ramalhete Rosa |
O ESPORTE DA ESCOLA COMO FERRAMENTA PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL |
Luiz Alexandre Oxley da Rocha |
| 2016/01 |
Danielly Suely Pereira de Almeida |
TRAJETÓRIAS DE VIDA E FORMAÇÃO: O ESTAGÍO SUPERVISIONADO E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE |
Rosianny Campos Berto |
| 2016/01 |
Diego Soares Batista |
A CENTRALIDADE DAS CRIANÇAS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE UM PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
André da Silva Mello |
| 2016/01 |
Felipe de Paula Torres
Henrique Moreira Sant'Anna
|
ATIVIDADES DE AVENTURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROPORCIONANDO VIVÊNCIAS EM UM CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA CIDADE DE VITÓRIA/ES |
Ivan Marcelo Gomes |
| 2016/01 |
Guilherme Gomes Passabão |
O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO COMO UMA TECNOLOGIA SOCIAL ESPORTIVA: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES |
Otávio Guimarães Tavares da Silva |
| 2016/01 |
Jean Carlos Sarmento da Silva |
REFLETINDO SOBRE MINHAS EXPERIÊNCIAS NA FORMAÇÃO INICIAL DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFES: NARRATIVAS AUTOBIOGRAFICAS NA CONSTRUÇÃO DE UM MEMORIAL |
Francisco Eduardo Caparróz |
| 2016/01 |
Liana Gabry Poubel do Carmo |
HÁBITOS, VÍCIOS E A EDUCAÇÃO DO CORPO EM PROJETOS ESCOLARES |
Antônio Carlos Moraes |
| 2016/01 |
Nathany da Rocha Damasceno |
O ENSINO DO JIU-JITSU E KENDO NO PROJETO DE EXTENSÃO NÚCLEO DE LUTAS: METODOLOGIA, CONTEÚDO E AVALIAÇÃO |
Fábio Luiz Loureiro |
| 2016/01 |
Paulo do Nascimento |
A INFLUÊNCIA DA AUSÊNCIA PATERNA NO COMPORTAMENTO DA CRIANÇA EM CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA/ES |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2016/01 |
Philipe Silva Gama
Ruan Mousinho da Silva
|
HIP HOP 'PRA' QUE? |
Rosely Maria da Silva Pires |
| 2016/01 |
Tales Newton Gomes Alvarenga Soares |
A CAPOEIRA COMO CONTEÚDO SÓCIO-HISTÓRICO: RELAÇÕES COM A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA |
Fábio Luiz Loureiro |
| 2016/01 |
Thiago Gonçalves Jacob |
A EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA MEDIADA PELO PIBID/EF DA UFES |
André da Silva Mello |
| 2016/01 |
Thiago Queiroz Sarnaglia |
A PRESENÇA DE HOMENS QUE TRABALHAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS COTIDIANAS |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2016/01 |
Valessa de Souza Costa Westphal |
TRAJETÓRIAS DE VIDA, AUTISMO E FORMAÇÃO: APRENDENDO COM RAFAEL |
Adriana Estevão |
| 2016/01 |
Wilken Ribeiro Machado |
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A VISÃO DE UM GRUPO DE ALUNOS DO 9º ANO DA EMEF SERRANA |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2016/02 |
Apóstolos Souza Siatras
Caroline Siqueira Pereira
|
ANÁLISE DE PROJETOS DE EDUCAÇÃO OLÍMPICA NAS ESCOLAS DA REDE MUNICÍPAL DE VILA VELHA – ES |
Otávio Guimarães Tavares da Silva |
| 2016/02 |
Brenda Lemos de Souza
Sandra Regina dos Santos Melo
|
O ENSINO DANÇA: A RELEVÂNCIA NA FORMAÇÃO HUMANA DOS ALUNOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
Rosely Maria da Silva Pires |
| 2016/02 |
Bruna Almeida Ribeiro |
EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS COM O PIBID |
André da Silva Mello
Coorientadora: Raquel Firmino Magalhães Barbosa |
| 2016/02 |
Caio Braga Carneiro
Ricardo Augusto Frizzera Filho |
O PLATÔ DO CONSUMO MÁXIMO DE OXIGÊNIO (VO2MÁX) É INFLUENCIADO PELO TREINAMENTO DE FORÇA BALÍSTICA? |
Luciana Carletti |
| 2016/02 |
Cássia dos Santos Gonçalves |
DIDÁTICA E CONCEPÇÕES DE ESTAGIÁRIOS DO CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA |
Kalline Pereira Aroeira |
| 2016/02 |
Claudio Camporêz Corrêa
Isabela Coutinho Barnabé
|
Pedagogias do Ensino na Natação: A importância da adaptação ao meio líquido |
Edson Castardeli |
| 2016/02 |
Cristiano Pererira Leitão Junior
Steven Lobão Souza
|
Indicadores do Programa de Pós-Graduação em Educação Física na Universidade Federal do Espírito Santo (2006-2015) |
Amarílio Ferreira Neto |
| 2016/02 |
Dayane dos Anjos Ribeiro Marques
Kátia Helena Bondis
|
EDUCAÇÃO INFANTIL NOS MUNICÍPIOS DE VITÓRIA E VILA VELHA: UMA ANÁLISE DAS DIRETRIZES CURRICULARES |
Wagner dos Santos |
| 2016/02 |
Denis Faustino Denicolo |
ATIVIDADES FÍSICAS DE AVENTURA: UM DESAFIO POSSÍVEL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR |
Rosianny Campos Berto |
| 2016/02 |
Felipe Coutinho Ramos da Silva |
NATAÇÃO E LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: O que circula nos periódicos científicos da área? |
André da Silva Mello |
| 2016/02 |
Franciele Alves da Silva |
Funk ou a nova era cultural escolar: uma revisão de literatura |
Felipe Quintão de Almeida |
| 2016/02 |
Gizele Eleonora Barnabé de Freitas |
AS PRODUÇÕES EM LÍNGUA PORTUGUESA SOBRE A TEORIA DA AUTODETERMINAÇÃO E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR |
Luiz Alexandre Oxley da Rocha |
| 2016/02 |
Guilherme de Paula Torres
Matheus Baptista Queiroz
|
EXPERIÊNCIAS COM O RUGBY NA ESCOLA: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES |
Kezia Rodrigues Nunes |
| 2016/02 |
Henrique Bernardino Vieira |
CONCEPÇÕES DE CORPO DOS ALUNOS DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFES |
Felipe Quintão de Almeida
Coorientadora: Karen Lorena Gil Eusse |
| 2016/02 |
Ian Renon Louzada
Raquel Casagrande Khéde
|
TRADIÇÃO VERSUS MODERNIDADE NAS ARTES MARCIAIS ORIENTAIS: A PERCEPÇÃO ACERCA DA IMPORTÂNCIA E DO SIGNIFICADO DA PRÁTICA DO KATA/POOMSAE |
Lucas Guimarães Ferreira |
| 2016/02 |
Janaina Gonçalves Rosa |
REFLEXÕES SOBRE A MINHA FORMAÇÃO INICIAL: NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS ACERCA DA GRADUAÇÃO E SUA COMPOSIÇÃO EM MEMORIAL |
Walk Loureiro |
| 2016/02 |
Joelda da Rocha Silveira |
CARACTERIZAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE DEFICIÊNCIA VISUAL EM REVISTAS CIENTÍFICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA (2000-2015) |
Ana Cláudia Silvério Nascimento |
| 2016/02 |
Júlia Borges Rocha |
Análise da coluna "Eu Consegui" e a sua relação com os corpos presentes na revista Boa Forma |
Ivan Marcelo Gomes |
| 2016/02 |
Leonardo Oliveira de Almeida
Nayara Duarte Zóia
|
IDENTIFICAÇÃO DO LIMIAR ANAERÓBICO VENTILATÓRIO (LAV): UMA COMPARAÇÃO DE CRITÉRIOS |
Luciana Carletti |
| 2016/02 |
Marina Leone Evangelista Monteiro de Assis
Vitor Bodart de Oliveira Castro
|
BOI DE GOIABEIRAS: UM ESTUDO PARA CONSTRUÇÃO DIDÁTICA |
Antônio Carlos Moraes |
| 2016/02 |
Natália Suprani da Costa |
A SEPARAÇÃO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA POR GÊNERO: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE MENINOS E MENINAS |
André da Silva Mello |
| 2016/02 |
Ricardo Torrezani de Oliveira |
NÃO DESPERDICE SEU POTENCIAL: reflexões sobre a trajetória de um graduando |
Rosianny Campos Berto |
| 2017/01 |
Ariana Braga Vieira Alvarenga
Jackson Alves Mocelin
|
AS CONCEPÇÕES DE SAÚDE DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E SUAS RELAÇÕES COM AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
Ueberson Ribeiro Almeida |
| 2017/01 |
Dalylla Machado do Nascimento |
NARRATIVA (AUTO) BIOGRÁFICA: MEMÓRIAS DA TRAJETÓRIA ACADÊMICA E ESPORTIVA |
Luis Irapoan Jucá da Silva |
| 2017/01 |
Dener Barraqui
Rafael Salomão Gaspar
|
SURFANDO A VIDA, UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DO SURF ADAPTADO |
Rosely Maria da Silva Pires |
| 2017/01 |
Diego Ferreira Fioroti |
APLICAÇÃO DO TALK TEST COMO INSTRUMENTO DE CONTROLE DA INTENSIDADE DO EXERCÍCIO EM USUÁRIOS DO SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO AO EXERCÍCIO – SOE |
Luciana Carletti |
| 2017/01 |
Fábio Oliveira Ferreira
Lucas Florêncio Trabach
|
EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA: ENSINANDO E APRENDENDO JOGOS DE BATER E REBATER COM ALUNOS 4° ANO DO DE UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Walk Loureiro |
| 2017/01 |
Fernando Carlos da Silva Ramos
Samuel de Oliveira Ferreira
|
A CULTURA DOS ALUNOS E ALUNAS DO ENSINO MÉDIO E SUAS RELAÇÕES COM A CULTURA ESCOLAR E AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
Ueberson Ribeiro Almeida |
| 2017/01 |
Gabriel Vighini Garozzi
Marcos Ferreira Coelho
|
ASPECTOS RELACIONAIS DA CRIANÇA COM AUTISMO |
José Francisco Chicon |
| 2017/01 |
Giselle Santos Malfer |
CARACTERIZAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE O PIBID NOS ANAIS DO CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE (2011- 2015) |
Ana Cláudia Silvério Nascimento |
| 2017/01 |
Gustavo Nascimento Perovano |
CONTRIBUIÇÃO DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO E CRESCIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DIÁLOGOS COM PROFESSORES DO CEFD |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2017/01 |
Huggo Braga Demoner |
A VIOLÊNCIA NO FUTEBOL: UM PANORAMA HISTÓRICO E UM OLHAR ESPECÍFICO DO TORCEDOR CAPIXABA |
Rosely Maria da Silva Pires |
| 2017/01 |
Lucas Oliveira Rodrigues de Carvalho |
PRESCRIÇÕES PARA O ENSINO DAS PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM DEBATE NA IMPRENSA PERIÓDICA DE ENSINO E DE TÉCNICA DE ENSINO E ESPORTES (1932-1960) |
Wagner dos Santos |
| 2017/01 |
Luigor Taufner Aguiar
Marcos Antonio Rafael Junior
|
"MANUAL ILUSTRADO DO FUTEBOL DE AREIA" |
Edson Castardeli |
| 2017/01 |
Mayara Damacena Pinheiro |
COLÔNIA DE FÉRIAS NA UFES COMO ESPAÇO DE PRODUÇÃO DE SABERES E PRÁTICAS: IMPACTOS NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO CEFD |
Omar Schneider |
| 2017/01 |
Ríquel Martins Miranda |
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE UMA TRIBO DE BASQUETE ACERCA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO BASQUETE ESCOLARES |
Walk Loureiro |
| 2017/01 |
Rosely da Silva Santos |
A CRIANÇA COM AUTISMO E A BRINCADEIRA DE FAZ DE CONTA |
José Francisco Chicon |
| 2017/01 |
Taynnon Senna Barros Proêza |
PROBLEMATIZAÇÕES ACERCA DO AUTISMO: REFLETINDO ACERCA DE MINHAS EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NO ENSINO SUPERIOR |
Walk Loureiro |
| 2017/01 |
Willians Costa Sobrinho |
EXPERIÊNCIAS COM A DANÇA: FORMAÇÃO HUMANA NO ENFRENTAMENTO ÀS VIOLÊNCIAS |
Rosely Maria da Silva Pires |
| 2017/02 |
Aila Amaral Torrezani |
TUDO NOVO... DE NOVO: MEMORIAL DE UMA PROFESSORA QUE INICIOU SUA PROFISSÃO NA MESMA ESCOLA EM QUE ESTUDOU |
Rosianny Campos Berto |
| 2017/02 |
Amanda Furlam Sampaio |
O CORPO COMO TEMA NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO: UMA ANÁLISE DA REVISTA "PENSAR A PRÁTICA" (1998-2012) |
Felipe Quintão de Almeida |
| 2017/02 |
Anna Karolina Dupphi Rodrigues |
VÃO BRINCAR? RECREAÇÃO INFANTIL PARA BEBÊS, UM DIÁLOGO COM PHILIPPE GUTTON |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2017/02 |
Bruno Aroldo de Eduardo Ferreira |
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTIL: UM DIAGNÓSTICO DA CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO COMPONENTE CURRICULAR PARA A CONSTITUIÇÃO DA PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM VITÓRIA |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2017/02 |
Camilla Letícia da Paixão Bertolano |
MULHERES NO TATAME: A EXPERIÊNCIA DE SER MULHER NO JIU JITSU |
Ivan Marcelo Gomes |
| 2017/02 |
Crislaine Gums
Rosimara Soares Dias
|
A INFLUÊNCIA DO TREINAMENTO DE VOLEIBOL NO CONTRATURNO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO |
Anselmo José Perez |
| 2017/02 |
Daniele Souza Henrique da Silva |
Efeitos da Administração com Baixa Dose de L-Name e Treinamento Físico Sobre Parâmetros Morfológicos Cardíacos |
André Soares Leopoldo |
| 2017/02 |
Evanildo Paulo
Mayra Patrocinio Marques
|
EFEITOS DE UM PROGRAMA DE APTIDÃO FÍSICA APLICADO EM AMBIENTE ESCOLAR |
Luciana Carletti |
| 2017/02 |
Felipe Santana Criste
Ycaro Bispo Rossi
|
COMPREENSÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO EM RELAÇÃO AO TEMA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE SERRA/ES |
Rosianny Campos Berto |
| 2017/02 |
Hanele Ribeiro Covre |
PERFIL SOCIOECONÔMICO E DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ATUAR NA PERSPECTIVA INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE CARIACICA/ES |
Maria das Graças Carvalho Silva Sá |
| 2017/02 |
Humberto Coelho da Silva |
SENTIDOS E SIGNIFICADOS PRODUZIDOS PELOS JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E AUTISMO EVIDENCIADO ATRAVÉS DO ENSINO DAS DANÇAS POPULARES |
Maria das Graças Carvalho Silva Sá |
| 2017/02 |
Igor Teixeira Duarte Schowenck |
FAZ DE CONTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: APROPRIAÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM DIFERENTES PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS |
André da Silva Mello |
| 2017/02 |
João Marcos Soares Nascimento Largura |
ATUAÇÃO MASCULINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O olhar de pais e mães sobre o trabalho docente |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2017/02 |
João Pedro Salles de Meira |
A INTERFERÊNCIA DA ROTINA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA CRIANÇAS DE ZERO A TRÊS ANOS NOS CMEI DE VITÓRIA NUMA ABORDAGEM EXPLORATÓRIA |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2017/02 |
José Kleber Bermudes Ferreira Junior
Mirely Francisca Alves da Silva
|
SABERES DO EIXO MOVIMENTO NA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA UNIDADE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL SATURNINO RANGEL MAURO: TEORIA E PRÁTICA |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2017/02 |
Juliano dos Santos Moura
Ledimara de Rezende Santos
|
GÊNERO E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A COMPREENSÃO DE PROFESSORES E ALUNOS |
Ileana Wenetz |
| 2017/02 |
Klaudia Mayra Mendes da Costa |
AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: INTERFERÊNCIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM |
Rosianny Campos Berto |
| 2017/02 |
Lisandra Rosa Damaceno
Ruan Carlos Sodré Matos Loureiro
|
Experiências com a dança: Um diálogo entre saberes na formação e práxis do professor de Educação Física |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2017/02 |
Márcia das Dores Lauher |
Relato de experiência do processo de formação inicial em Educação Física a partir do Projeto CriaDança na Educação Infantil |
Erineusa Maria da Silva |
| 2017/02 |
Onesimo de Freitas Cunha |
PRÁTICAS DOCENTES COM O SKATE: EXPERIÊNCIAS DE VIDA E FORMAÇÃO NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL |
Rosianny Campos Berto |
| 2017/02 |
Pedro Henrique Afonço de Medeiros |
MAL DA TALIDOMIDA: VIDA, SUPERAÇÃO E CONQUISTAS DE DENER BARRAQUI |
Liana Abrão Romera |
| 2017/02 |
Sérgio Rossini Júnior |
ANÁLISE DE IMAGENS E CONTEÚDOS SOBRE O CORPO NA REDE SOCIAL INSTAGRAM |
Ivan Marcelo Gomes |
|
2017/02
|
Thiago da Penha dos Santos |
EXTERMINIO DA JUVENTUDE NEGRA E POBRE NO BRASIL: PROCESSOS DE RESISTÊNCIA E REIVENÇÃO DE SUJEITOS |
Rosely Maria da Silva Pires |
| 2018/01 |
Arthur Souza
Gustavo Salles
|
AS DIFICULDADES NA TRAJETÓRIA DA CARREITA DE ATLETAS DAS CATEGORIAS SUB17 E SUB20 DO FUTEBOL CAPIXABA |
Mariana Zuaneti Martins |
| 2018/01 |
Bruna Reinholz Azevedo Vicente |
ESTÁGIO SUPERVISIONADO E FORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS COM PROFESSORES/AS DE EDUCAÇÃO FÍSICA/UFES |
Kezia Rodrigues Nunes |
| 2018/01 |
Dener Barraqui
Rafael Salomão Gaspar
|
SURFANDO A VIDA, UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DO SURF ADAPTADO |
Rosely Maria da Silva Pires |
| 2018/01 |
Dieiza Oliveira Silva |
A AÇÃO EDUCATIVA COMO PERSPECTIVA COMO PEDAGÓGICA DE ORIENTAÇÕES PARA O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2018/01 |
Ingrid Rosa Carvalho
Joyce Klein
|
A LINGUAGEM COMO UM INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO DO HIP HOP PARA JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E AUTISMO |
Maria das Graças Carvalho Silva de Sá |
| 2018/01 |
Jéssica da Silva Leandro |
NARRATIVAS DE FORMAÇÃO: O ENCONTRO COM A PRÁTICA DOCENTE |
José Francisco Chicon |
| 2018/01 |
Laís Loyola da Cruz
Taysnara de Oliveira Gomes
|
OS NÚCLEOS COMO PROPOSTAS PARA A FORMAÇÃO DE JOVENS DO ENSINO MÉDIO: O PROJETO DE EXTENSÃO ANDORA COMO POSSIBILIDADE NA “ARTE DE PROTAGONIZAR”. |
Antonio Carlos Moraes |
| 2018/01 |
Lorraine Ferreira |
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NA FORMAÇÃO COMPLEMENTAR DE EXTENSIONISTAS DO PROJETO DE EXTENSÃO GRUPO ANDORA |
Antonio Carlos Moraes |
| 2018/01 |
Lucas Poncio Gonçalves Pereira |
SENTIDOS SOBRE O CORPO E SAÚDE: OS USOS DE UM ESPAÇO PÚBLICO NA CIDADE DE VITÓRIA/ES. |
Ivan Marcelo Gomes |
| 2018/01 |
Luiza Fraga Tostes |
O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
André da Silva Mello |
| 2018/01 |
Marilia Baptista Ferreira |
PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM DIÁLOGO COM A REDE MUNICIPAL DE VILA VELHA |
Wagner dos Santos |
| 2018/01 |
Marina Rangel Ahnert |
O COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA VIDA DE CRIANÇAS DE BAIXA RENDA NO MUNICÍPIO DE CARIACICA/ES |
Victor José Machado de Oliveira. |
| 2018/01 |
Pablo Mattos Santos |
SABERES E PRÁTICAS PROFISSIONAIS NA INICIAÇÃO ESPORTIVA: O CASO DO ÁLVARES CABRAL |
Felipe Quintão de Almeida |
| 2018/01 |
Priscila dos Santos Vieira |
EDUCAÇÃO FÍSICA E GÊNERO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA EM PERIÓDICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA |
Felipe Quintão de Almeida |
| 2018/01 |
Sidinei Pagotto dos Santos
Wanderson Mees Velten
|
DA QUADRA PARA A PRAIA: CONCILIAÇÃO E TRANSIÇÃO DE CARREIRA DE JOGADORES DO VÔLEI |
Mariana Zuaneti Martins |
| 2018/02 |
Brenda Reis Bonadiman
Raniery Lucas Ganda Louzada
|
A(S) IDENTIDADE(S) DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ALUNOS E PROFESSORES EM FOCO |
Ronildo Stieg |
| 2018/02 |
Daniel de Souza da Silva |
FORMAÇÃO DE ATLETAS DE VOLEIBOL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE UM AMBIENTE FAVORÁVEL EM UMA ESCOLA |
Mariana Zuaneti Martins |
| 2018/02 |
David Durval Scardua Silva |
A IMPORTÂNCIA E A MOTIVAÇÃO DO FUTSAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
Edson Castardelli |
| 2018/02 |
Filipe Amorim Souza |
EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA: UM OLHAR SOBRE AS FAMÍLIAS ATENDIDAS NO PROJETO DE EXTENSÃO “BRINQUEDOTECA: APRENDER BRINCANDO”, DO LAEFA |
Gustavo Marche Correa Carneiro |
| 2018/02 |
Filipe Gandorini Aleixo dos Santos |
MACRO E MICRO PEDAÇO: UMA ETNOGRAFIA NA PRAÇA “SAUDÁVEL”? |
Mariana Zuaneti Martins |
| 2018/02 |
Gabriel Firme dos Santos |
PROJETO PET-EF E ESCOLA: O ENSINO DA CAPOEIRA, UM RELATO DE EXPERIÊNCIA |
Omar Schneider |
| 2018/02 |
Gabrielle Lopes Teixeira
Matheus Jonas Santos
|
EFEITO AGUDO DE UMA SESSÃO DE TREINO EM CADEIA CINÉTICA ABERTA E FECHADA NA PRODUÇÃO DE TORQUE E POTÊNCIA MUSCULAR EM ADULTOS JOVENS SAUDÁVEIS |
Natalia Madalena Rinaldi |
| 2018/02 |
Iago Nunes Ronconi
Leonardo Dias Viterbo Sá
|
OS EFEITOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PROFISSIONALIZAÇÃO DO FUTEBOL |
Luiz Alexandre Oxley da Rocha. |
| 2018/02 |
Jeane Moraes Lourenço |
PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO PARA IDOSOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL |
Maria das Graças Carvalho Silva de Sá |
| 2018/02 |
José Ressoni Neto
Rodolfo Duarte Valadares
|
CONTRIBUIÇÕES DO TREINAMENTO ESPORTIVO NO AMBIENTE ESCOLAR: O QUE NOS DIZEM OS ANAIS DO CONBRACE? |
Anselmo José Perez. |
| 2018/02 |
Julio Cesar Santos de Souza |
TRATAMENTO COM O CONTEÚDO NAS ABORDAGENS CRÍTICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA: EXEMPLOS COM AS LUTAS |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2018/02 |
Laiane Fernanda de Souza
Gunther Voellger Schwab
|
JOGOS ELETRÔNICOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA PROPOSTA DE ENSINO DO ATLETISMO |
Ronildo Stieg |
| 2018/02 |
Leonardo Resende Stocco
Nicoli Amorim Coutinho
|
PROJETO REVIVA DARCY: EXPERIÊNCIA COM BRINCADEIRAS COMO POSSIBILIDADE DE RECONHECIMENTO DA CULTURA DE PARES DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2018/02 |
Lucas Anacleto Pereira
Wanderson da Silva Martins
|
RELAÇÕES DE GÊNERO E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REVISÃO TEORICA NAS REVISTAS DA ÁREA |
Ueberson Ribeiro Almeida |
| 2018/02 |
Lucas Borges Soeiro |
MEMÓRIAS AUTOBIOGRÁFICAS DE UM PROFESSOR EM FORMAÇÃO: UM EMBATE AOS IMAGINÁRIOS NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA |
Rosianny Campos Berto |
| 2018/02 |
Lucas Evangelista Rangel
Sandro da Rocha Silva Góes
|
INICIAÇÃO TARDIA AO FUTEBOL AMERICANO: POSSIBILIDADES DE TRATO PEDAGÓGICO |
Mariana Zuaneti Martins |
| 2018/02 |
Luis Gustavo Cardoso Sarcinelli |
COMPETIÇÃO ESCOLAR: JOGOS INTERCLASSE NA VISÃO DA ESCOLA |
Luiz Alexandre Oxley Da Rocha |
| 2018/02 |
Luísa Helmer Trindade |
PROJETO “BRINCAR É O MELHOR REMÉDIO”: CONTRIBUIÇÕES PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM TRATAMENTO ONCOLÓGICO |
André da Silva Mello |
| 2018/02 |
Matheus David de Oliveira |
ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES SOBRE INCLUSÃO DE ALUNOS(AS) COM DEFICIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM PERIÓDICOS BRASILEIROS |
Maria das Graças Carvalho Silva de Sá |
| 2018/02 |
Rodrigo Maretto Oliveira |
A MASSA CORPORAL NÃO É DETERMINANTE NA FORÇA E FREQUÊNCIA DE SOCO EM ATLETAS DE MMA |
Lucas Guimarães Ferreira
Co-Orientador: Mauro Antônio Guerra Jr
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| 2018/02 |
Rodrigo Quintaes Gomes |
MOTIVAÇÕES DE ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO DA REDE PARTICULAR PARA A PRÁTICA DE MUSCULAÇÃO |
Ubirajara De Oliveira |
| 2018/02 |
Romário de Sousa |
“MANUAL ILUSTRADO DO SKIMBOARD” |
Edson Castardeli |
| 2018/02 |
Tainara Rola Fiorotti
Welder Rossini dos Santos Buzato
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O ENSINO DO FUNK NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: ENTRE OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES |
Ronildo Stieg |
| 2018/02 |
Thamyres de Souza Nascimento |
NARRATIVA DE FORMAÇÃO: TRAJETÓRIA DE VIDA E EXPERIÊNCIAS COM PRÁTICAS INCLUSIVAS |
José Francisco Chicon |
| 2018/02 |
Walkíria Alexa dos Anjos Santos |
EDUCAÇÃO FÍSICA E GÊNERO NO CURSO DE LICENCIATURA NO CEFD-UFES |
Alessandra Galve Gerez |
| 2018/02 |
Whitler Bins Salles da Silva |
FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA DA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NO PIBID/CEFD/UFES (20142018) |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| 2019/01 |
Amanda Gonçalves Pinto |
BRINQUEDOTECA, INCLUSÃO E PRÁTICA DOCENTE: NARRATIVAS DE FORMAÇÃO |
José Francisco Chicon |
| 2019/01 |
Anelise Vieira Caliman |
INCLUSÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A PERCEPÇÃO DE DISCENTES E DOCENTE DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Maria das Graças Carvalho Silva de Sá |
| 2019/01 |
Bianca Souza Pitanga de Freitas |
EM TEMPOS DE DISCURSOS DE IDEOLOGIA DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO: O QUE DIZEM PENSAR E COMO DIZEM AGIR AS PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO MUNICÍPIO DE VILA VELHA/ES |
Erineusa Maria da Silva. |
| 2019/01 |
Danielle Scarpatti Moreira |
ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANAIS DO CONBRACE |
Maria das Graças Carvalho Silva de Sá |
| 2019/01 |
Ester Cristina da Silva Vaz |
O PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE INTERATIVA DE FORMAÇÃO EM GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL |
Erineusa Maria da Silva |
| 2019/01 |
Gabriel de Sá Ferreira |
CONCEPÇÕES DOS DOCENTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE SASSARI/ITÁLIA SOBRE OS PROCESSOS DE ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA |
Maria das Graças Carvalho Silva de Sá |
| 2019/01 |
Karen Jécika Marcolino Ribeiro |
O PAPEL DA COMISSÃO PERMANENTE DO ESPORTE DA CÂMARA DOS DEPUTADOS: UMA ANÁLISE SOBRE A PRODUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO DO ESPORTE NO BRASIL |
Mariana Zuaneti Martins |
| 2019/01 |
Leonardo Paterlini da Silva |
O ENSINO DO ESPORTE NO ENSINO FUNDAMENTAL II NUMA PERSPECTIVA DAS METODOLOGIAS ATIVAS |
Ubirajara de Oliveira |
| 2019/01 |
Raniely Meireles Costa |
O IMPACTO DA TECNOLOGIA NAS BRINCADEIRAS DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Rosianny Campos Berto |
| 2019/01 |
Rayanne Rodrigues de Freitas |
AS MANIFESTAÇÕES LÚDICAS DA CRIANÇA COM AUTISMO NA BRINQUEDOTECA |
José Francisco Chicon |
| 2019/01 |
Thiarly Santanna Corrêa |
PIBID-CEFD-UFES: NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA SOBRE O SENTIMENTO DA MINHA EXPERIÊNCIA FORMATIVA INICIAL |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
